Des stratégies pour minimiser l’impact de l’IA en milieu scolaire

Par Catalina Rubiano

4 février 2025

Le déploiement des technologies basées sur l’intelligence artificielle (IA) en milieu scolaire implique de nouvelles responsabilités pour les enseignantes et enseignants. Une étude de l’Agence européenne pour la sécurité et la santé au travail (EU-OSHA) a identifié les risques et les opportunités de l’IA pour les enseignantes et enseignants, ainsi que les répercussions de ces technologies sur leur santé. Parmi les risques identifiés figurent une augmentation de la charge cognitive, un contrôle numérique en utilisant des données en temps réel pouvant nuire à la santé mentale, une réduction de l’interaction humaine et une perte de compétences professionnelles spécifiques. L’étude met en évidence l’importance de développer une stratégie d’intégration de l’IA qui priorise la santé et la sécurité des enseignantes et enseignants et des élèves, puis d’adopter des mesures de soutien pour le personnel.

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